源于教材高于教材——2010年江苏高考试题闪亮点之一

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摘要 2010年江苏物理试题很好地体现了＂有利于高等学校选拔优秀学生、有利于中学推进素质教育和课程改革,有利于考试公平、公正、科学、规范、安全＂的命题原则,在充分考虑了中学教学实际的基础上,在＂五严＂规定的背景下突显出了新课程改革的基础性、选择性、时代性等特征.笔者通过对试卷的仔细分析,发觉今年高考试题有许多亮点,对高中物理的教学有很多好的导向作用,

作者申仁智

机构地区如皋市第一中学

出处《中学物理》北大核心 2010年第12期42-43,共2页

关键词 2010年高考试题江苏教材新课程改革教学实际优秀学生高等学校

分类号 G632.479 [文化科学—教育学]

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中学物理

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