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全国卫生职业院校护理学专业“十二五”教材规划和执业护士考试研讨会掠影

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摘要 为了进一步推动我国护理教育事业健康快速科学可持续的发展,积极做好“十二五”期间各层次护理学专业教材规划和执业护士考试的准备工作,早日实现国家关于完善具有中国特色护理教育体系、提高办学层次和教学质量、
机构地区 人民卫生出版社
出处 《卫生职业教育》 2010年第24期I0001-I0002,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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