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应用项目教学法 提高护生健康评估实践能力
被引量:
1
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摘要
项目教学法作为一种实践性较强的教学方法,在中职教育中得到了广泛应用。身体状况评估是护士必须掌握的基本技能,为此,我校临床学科教研组在上个学期对健康评估中的身体状况评估(体格检查)的实践教学进行改革,尝试采用项目教学法进行创新。
作者
罗卫群
钱昶浩
韦蓓莉
何晓彬
杨群
机构地区
梧州市卫生学校
出处
《卫生职业教育》
2010年第24期57-58,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
项目教学法
健康评估
实践教学
护理学
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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卫生职业教育
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