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启发式教学法在护士执业资格考试培训中的运用 被引量:2

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摘要 教学方法是教学目标得以实现的重要手段和根本保证,是实现护士执业资格考试培训优化组合的重要因素。启发式教学法是护士执业考试培训中最常用的一种方法,它是唯物辩证法在护理学教学中的具体运用。
作者 任俊丽
机构地区 本溪市卫生学校
出处 《卫生职业教育》 2010年第24期65-66,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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