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怎样使探究式学习取得实效——小学数学“分层探究”课例研究
被引量:
1
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摘要
一、探究性学习的策略思考 "探究式学习"在培养学生的探究能力和创新精神方面有着独到的作用,这是理论工作者和广大一线教师都已认可的理念。但这种新课改力推的学习方式在教学实践的操作层面运用率如何呢?在实践调研中我们发现:开展探究性学习后,确实有一些优秀生从传统教学的被动接受中解放出来,
作者
陈力
机构地区
浙江武义县教育局教研室
出处
《四川教育》
2010年第12期35-36,共2页
关键词
探究式学习
课例研究
小学数学
探究性学习
教学实践
理论工作者
创新精神
探究能力
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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