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提高课堂教学力应有这样几种意识

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摘要课堂教学是语文教学的主战场，是实现语文教学目标的阵地。提高课堂教学力，无疑是提高语文教学质量的重要途径。（力在《现代汉语词典》中有以下四种解释：改变物体运动状态的作用叫力；力量、能力，

作者赵世旻

机构地区金沙县沙土镇中心中学

出处《贵州教育》 2010年第22期24-25,共2页

关键词课堂教学语文教学教学目标教学质量运动状态现代汉语词典

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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贵州教育

2010年第22期

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