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白纸上的痕迹
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摘要
夹子的故事 在同事们的怂恿下我终于烫了卷发。顶着不及鸡窝般狂放的头发上完“凝固的音乐——建筑”一课。组长滔滔来交作业,同事见到严肃老威的他总是想逗一逗:“嘿,滔滔,评价的啥?建筑嗦!评价一下你们段老师呢?”“你们段老师怎么样?今天漂不漂亮?”……一顿狂轰滥炸。
作者
段静波
机构地区
四川成都市锦西外国语实验小学
出处
《中国中小学美术》
2010年第6期54-55,共2页
Art for Chinese Primary and Middle Schools
关键词
痕迹
纸
同事
建筑
评价
老师
分类号
F426.83 [经济管理—产业经济]
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中国中小学美术
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