期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

引领学生学会做人

原文传递

导出

摘要小学时期是养成良好品德行为习惯的关键时期。因此有人提出＂教育学生六年,关注学生六十年＂,说明从小培养学生良好道德品质,教育学生学会做人,将使学生终身受益。如何教育学生做人呢？

作者谭慧

机构地区凤城市草河经济管理区中心小学

出处《小学德育》 2010年第23期61-61,共1页

关键词学会做人学生行为习惯良好品德道德品质终身受益教育

分类号 G621 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1钟世梅.善待问题学生，消除问题学生的消极心理[J].中学课程辅导（教学研究）,2014,8(7):125-125.
2阿然,一荻.班主任眼里的优秀家长[J].妇女生活（现代家长）,2002,0(1):11-13.
3庞淑新.高中阶段如何教育学生克服心理障碍自主学习[J].现代农村科技,2012(6):66-66.
4杨玉娟.浅析新形势下初中数学学困生的转化策略[J].读与写（教育教学刊）,2016,13(9):114-114. 被引量：4
5刘海强.如何教育今天的学生[J].科技创业家,2014(2):163-163.
6王艳芬,孙继红.后进生转化,教师要用“心”[J].新课程学习（中）,2010(4):180-180.
7廖晓玲,贺阳.高校辅导员要如何教育90后大学生的思考[J].时代报告（学术版）,2011(09X):121-121.
8卢蓓雯.浅谈英语教师如何做好班主任工作[J].校园英语,2016,0(10):179-179.
9王丽丽.小学低段品德课“生活化教学”探究[J].新课程（小学）,2016,0(2):36-36. 被引量：1
10付新民.新形势下的小学数学教学浅析[J].东西南北（教育）,2010(3):64-65. 被引量：1

小学德育

2010年第23期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部