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高级英语课中的合作性学习探索与反思

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摘要 本文探讨合作性学习在高级英语课程中的具体运用,反思期间发现的问题并提出相应的对策,以期最大程度上发挥合作性学习的优势。
作者 孙永红
机构地区 浙江万里学院
出处 《湖南医科大学学报(社会科学版)》 2010年第2期212-213,共2页 Journal of Social Science of Hunan Medical University
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