摘要
以高校体育的目标为依据,通过对定向越野、野外生存技能教学体系的研究,提出在课程构建中要制定切合实际的教学目标,教学内容以发展学生身体、心理素质为主,教学方式要根据具体情况灵活制定,建立多元性的教学评价。建立科学的教学体系,提高学生参与运动的要求,掌握提高身体基本素质的方法,树立终身体育思想。
出处
《创新与创业教育》
2010年第5期55-58,共4页
Journal of Innovation and Entrepreneurship Education
基金
集美大学教育教学改革项目(JY07050)