摘要
将影响大学生科技创新的主要因素设计为科技创新环境、科技创新培养模式、科技创新思维、科技创新意识、科技创新人格和科技创新技能六个子系统下的28个二级指标。在此基础上,通过对21位国家级、省级、市级和校级相关工作岗位和研究领域专家的问卷调研,对大学生科技创新能力进行了模糊综合评价。
出处
《创新与创业教育》
2010年第5期68-71,共4页
Journal of Innovation and Entrepreneurship Education
基金
辽宁省科学技术计划项目"影响青少年科技创新的因素分析及对策研究"(2009401036)
2009年辽宁省高等教育教学改革项目"基于科技创新人才培养的大学生创业教育研究"(1-10B)
葫芦岛市经济与社会发展课题(10-21)
