期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中国残联:残疾人教育仍面临五大问题
原文传递
导出
摘要
目前我国残疾儿童少年在校生已达到42.8万人,特教学校专任教师发展到3.8万人,残疾人教育工作取得了长足进步。但是,我国残疾人教育仍然面临着急需解决的五大问题。
出处
《江西教育(管理版)(A)》
2010年第12期38-38,共1页
Jiangxi Education
关键词
残疾人教育
中国残联
儿童少年
教师发展
特教学校
教育工作
在校生
分类号
G760 [文化科学—特殊教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
韩天琪.
残疾人教育工作的又一部重要法规[J]
.现代特殊教育,1995(1):8-8.
2
顾定倩.
提高我国特教师资 队伍素质的重要法规[J]
.现代特殊教育,1995(1):8-9.
3
杨玉芳.
浅谈如何在聋校开展职业教育[J]
.黑河教育,2010(7):62-62.
4
我省上万名残疾学生在关爱救助活动资助下完成学业[J]
.吉林教育,2008(30):4-4.
5
中国残联与教育部共商推动“十三五”残疾人教育工作[J]
.中国残疾人,2016,0(1):15-15.
6
柳斌.
积极发展残疾人教育事业[J]
.人民教育,1994(1):12-14.
江西教育(管理版)(A)
2010年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部