对大学英语与中学英语教学衔接的调查与研究

该文旨在探讨大学英语与中学英语教学衔接方面的问题。目前两阶段的教学是否衔接问题,将通过对两阶段施教的教师抽样进行实证研究。通过研究,笔者认为大多数的大学英语教师在教学之初忽视了衔接问题,因此导致学生对大学英语教学的不适应。