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倾听思维花开的声音——李镇西《冬天》教学赏析
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摘要
【课堂回顾】 师:这是一篇自读课文,我们一起来研究探讨。尽管是公开课,但咱们也不刻意追求高潮和热闹,我们追求的关键是每一个人的心是不是走进了课文。那就是:第一,读出自己;第二,读出问题。“读出自己”就是从课文中读出自己所熟悉的生活或场景,读出和自己思想感情相通的某一个情节或人物形象,
作者
贺克春
机构地区
江苏省常州市第一中学
出处
《江西教育(教学版)(B)》
2010年第12期28-29,共2页
Jiangxi Education
关键词
教学赏析
《冬天》
李镇西
声音
思维
自读课文
人物形象
思想感情
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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江西教育(教学版)(B)
2010年 第12期
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