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体育教育专业“术科”类课程内部问题检视与辨析被引量：1

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摘要本文运用文献资料法和访谈法,对体育专业教育领域"术科"与"学科"争辩问题进行探讨与研究。指出了体育教育专业术科类课程内部存在的明显问题,分析了"术科"与"学科"划分的理论缺陷,强调应明确"术科"与"学科"的本质属性,对术科课程建设提出了建设性建议.

作者苗志刚

机构地区赤峰学院体育学院

出处《赤峰学院学报（自然科学版）》 2010年第12期87-88,共2页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

关键词术科学科体育教育专业

分类号 G807 [文化科学—体育训练]

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赤峰学院学报（自然科学版）

2010年第12期

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