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浅析基层教师如何适应新课程改革
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摘要
改革妨碍学生创新精神、创造能力发展的教育观念和教育模式,全面推进素质教育,极大地提高全民族的素质,是落实"科教兴国"战略的关键。要使我国在未来的国际竞争中立于不败之地,必须发挥教育基础性的作用,
作者
钟思煌
机构地区
江西省全南县第二中学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2010年第12期6-6,共1页
Jiangxi Education
关键词
新课程改革
基层教师
素质教育
创新精神
教育模式
教育观念
能力发展
科教兴国
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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江西教育(综合版)(C)
2010年 第12期
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