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农村小学语文课堂教学现状及对策

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摘要最近,笔者对全县农村小学落实新课标的情况进行了调查。从中发现,当前农村小学语文课堂教学中存在着许多陈旧的教学方法,与新课标背离,严重影响着教学质量的提高。其主要表现为＂四重＂与＂四轻＂：

作者李筱春

机构地区江西省广昌县教研室

出处《江西教育（综合版）（C）》 2010年第12期58-58,共1页 Jiangxi Education

关键词语文课堂教学农村小学教学现状教学方法教学质量主要表现新课标

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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江西教育（综合版）（C）

2010年第12期

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