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关注课堂 感受成长——谈校长的听课与评课
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摘要
苏霍姆林斯基指出:"如果你想成为一个好的校长,那首先你得努力成为一个好的教师、好的教学论专家和好的教育者。"在学校管理中,校长必须重视对教学过程的参与和管理,通过听课和评课,加强对教育经验的分析和总结。教育教学质量是学校的生命线,而课堂教学是学校工作的中心任务。
作者
李建义
机构地区
永春县教师进修学校
出处
《福建基础教育研究》
2010年第11期32-33,共2页
关键词
课堂教学
校长
感受
学校管理
教学过程
教学质量
学校工作
教育
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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福建基础教育研究
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