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谈新课程背景下初中物理教学中的理论联系实际
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摘要
理论联系实际是辩证唯物主义认识论的核心内容,概括地讲,它是指人类的认识(知识)来源于实践,又反过来被实践检验,为实践服务。说到"理论联系实际",物理教师马上就会想到这是物理教学原则。
作者
陈涵川
机构地区
闽侯县教师进修学校
出处
《福建基础教育研究》
2010年第11期72-74,共3页
关键词
物理教学
唯物主义认识论
初中
课程
实践检验
教学原则
物理教师
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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