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课堂教学模式改革对提高地理教学质量的作用

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摘要 目前,中学地理课堂教学效率不高的现象普遍存在,而目标不明确,教学内容不突出,教学程序不合理,教学方法不得当等,则是导致课堂教学效率低下的主要原因。实施和推进课堂教学模式改革是提高地理课堂教学质量的有效途径。
作者 陈柏潮
出处 《福建基础教育研究》 2010年第11期74-75,共2页
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