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提高生物课堂教学有效性之我见
被引量:
3
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摘要
2007年福建省高中生物开始全面实施课程改革,在使用新课程标准教材教学以来,大多数教师为教学任务如何在规定的课时内完成而苦恼,这就使"新课程背景下提高课堂教学的有效性"这一命题成了教学热点问题。
作者
林莎
机构地区
福州第八中学
出处
《福建基础教育研究》
2010年第11期87-88,共2页
关键词
课堂教学
生物
课程改革
新课程标准
教学任务
福建省
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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福建基础教育研究
2010年 第11期
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