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中学化学教材课后习题使用情况的调研
被引量:
3
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摘要
1问题的提出 化学习题是化学教科书的重要组成部分,是化学教学过程中组织学生学习、实践活动的一种重要形式。教育部颁布的《普通高中化学课程标准(实验)》指出:"不同类型的习题对巩固知识、发展学生的创造力有不同的作用。
作者
潘则南
机构地区
福建师范大学附属中学
出处
《福建基础教育研究》
2010年第11期118-120,共3页
关键词
化学教材
习题
调研
中学
化学教科书
组成部分
教学过程
实践活动
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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福建基础教育研究
2010年 第11期
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