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政治课研究性教学模式初探

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摘要 一、何谓研究性教学模式 苏霍姆林斯基说过:“教给学生利用已有的知识去获取更新的知识,是教学的最高境界。”随着我国素质教育的深入开展,教学活动的重点聚焦在学生的“学”上,于是研究性教学模式应运而生。
作者 张从艳
出处 《中学政史地(教学指导)》 2010年第10期3-4,10,共3页
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