期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
巧记历史年代的方法
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一、理解记忆法 理解是记忆的基础,依据历史现象和历史事件之间的内在联系、逻辑关系记忆历史年代的方法,通称为理解记忆法。指导学生运用理解记忆法时可以从以下几点着手:
作者
万学娟
机构地区
江苏省赣榆县海头一中
出处
《中学政史地(教学指导)》
2010年第10期84-85,共2页
关键词
历史年代
理解记忆法
历史事件
逻辑关系
分类号
O141 [理学—基础数学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘晓杰,刘明林.
转化“智力因素”差生的措施[J]
.大庆高等专科学校学报,1999,19(4):140-142.
被引量:1
2
黄冲.
半衰期公式在考古中的应用[J]
.中学生数理化(高二数学、高考数学),2007(4):49-51.
3
杨建邺,周国强.
析大学物理教材中的准历史现象[J]
.高等工程教育研究,1994,42(3):81-86.
被引量:3
4
邓铁如,陈连运.
准历史现象初探[J]
.现代物理知识,2002,14(1):50-51.
被引量:3
5
Florin Diacu,袁向东(译),李福安(校).
历史编年学研究中的数学方法[J]
.数学译林,2014(1):14-25.
6
蒋海瓯.
巧记数学结论 速解数学问题[J]
.中学理科(高中内容),2002(7):3-5.
7
陈曰铭.
巧记100以内的质数[J]
.小学生学习指导(高年级),2010(3):29-29.
8
马阳安.
e的巧记[J]
.中学数学教学参考,2013(4):66-66.
9
晓雪.
巧记100以内质数“两法”[J]
.数学大世界(下旬),2005(4):8-9.
10
唐重.
右手螺旋定则、右手定则和左手定则的区分与巧记[J]
.黑龙江科技信息,2014(12):19-19.
被引量:1
中学政史地(教学指导)
2010年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部