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财经院校基于全面素质教育的实践性教学模式构建
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摘要
财经类院校的课程,具有自身的特殊性,在新的形势下,在日益注重素质教育的今天,财经类院校更应该在尊重自身学科特殊性特点的前提下.充分考虑全面推行素质教育的需求,建立基于全面素质教育的实践性教学模式。本文就这一问题进行了简单的阐述。
作者
蔡琳
机构地区
河南省水利水电学校
出处
《魅力中国》
2010年第3期122-122,共1页
关键词
财经院校
全面紊质教育
实践性教学
模式
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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