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论声乐教学中的情感体验
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摘要
情感体验是影响演唱者声音质量、表情动作和演唱效果的重要因素。但声乐教学中,教师和学生不能只停留或纠缠在声音的外在质量之中,而应该意识到声音的质量必须以内在的情感体验而引发出艺术的表现和审美的需求为依据,
作者
杜建设
机构地区
黑龙江省大庆市群众艺术馆
出处
《魅力中国》
2010年第3期126-126,共1页
关键词
情感体验
声乐教学
声音质量
演唱效果
表情动作
外在质量
演唱者
艺术
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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