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培养学生提问能力,提高数学学习有效性 被引量:1

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摘要 本文依据初中新课程教育理念的要求,浅析了数学学习中培养学生提问能力的必要性,从激发学生提问题的意识,培养学生课堂提问的能力,打造时间和空间,给学生提问题的机会,掌握提问建的方法。提高学生提问题的技巧等四方面阐述了培养学生提问能力,在教学中注重对学生提问能力的培养,提高学生数学学习有效性。
作者 丁培芳
出处 《魅力中国》 2010年第3期144-145,共2页
  • 相关文献

同被引文献2

  • 1Carr, E., &Ogle, D.K-W-L plus: Astrategy for comprehension and summarization. Journal of reading, 1987.
  • 2Albert Einstein,L.hffeld.The Evolutiong of Physics [M].New Yotk: Simon and Schuster, 1938.

引证文献1

二级引证文献3

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