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如何利用养成教育提升高职学生的职业素质
被引量:
3
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摘要
探析高职院校学生养成教育的内涵、方式方法、力求通过养成教育来全面开展心理养成教育、行为规范养成教育、学习能力养成教育、创新精神养成教育、审美情趣养成教育,教育学生学会做人,学会求知,学会劳动,学会生活,学会健体,学会审美。培养学生良好的行为习惯,塑造成果的人格达到提升学生职业能力和学校的就业率。
作者
季海波
机构地区
吉林工业职业技术学院
出处
《黑龙江科技信息》
2010年第36期261-261,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
养成教育的内涵
方式方法
职业能力
就业率
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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黑龙江科技信息
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