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论运用心理学实施素质教育

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摘要中学教育既是培养"四有"新人的素质教育,又是"三个面向"和"三个代表"精神的初始教育,教育任务之崇高、之繁重、之艰巨是可想而知。在此论述了运用心理学对学生进行素质教育的几点认识。

作者孙洪旭寿业青丁红

机构地区龙江县第一中学

出处《黑龙江科技信息》 2010年第35期230-230,共1页 Heilongjiang Science and Technology Information

关键词心理学素质教育重要意义

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理]

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2010年第35期

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