期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高职院校继电保护专业人才培养模式的探讨
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着电网建设的飞速发展,需要大量掌握继电保护高新技术的高技能人才。电力高职院校要适应电力行业的快速发展,深入调研,精心设计,根据高职教育发展的具体情况,设计切合实际的人才培养模式。现就如何构建继电保护高技能人才培养模式进行了探讨和研究。
作者
王海滨
机构地区
哈尔滨电力职业技术学院电力工程系继电与供电教研室
出处
《黑龙江科技信息》
2010年第35期258-258,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
继电保护
专业课程体系
人才培养模式
教学手段
教学做一体
分类号
TM77-4 [电气工程—电力系统及自动化]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
8
参考文献
3
共引文献
61
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
李志丽.
走多元化发展之路 再创职业教育辉煌[J]
.重庆电力高等专科学校学报,2001,6(2):21-25.
被引量:2
2
贺延海.
略谈电力教育培训的发展趋势与对策[J]
.中国电力教育,2006(S2):400-402.
被引量:3
3
赵昕.
工作过程知识与工作过程知识导向的职教课程开发[J]
.职教论坛,2007,23(08X):11-13.
被引量:60
二级参考文献
8
1
徐涵.
关于我国职业教育课程改革的思考[J]
.职业技术教育,2005,26(31):19-21.
被引量:90
2
冯克.
中德合作促进中国职业教育改革与发展[J]
.中国培训,2006(2):5-6.
被引量:2
3
张晓京.
展望电力“十一五”[J]
.中国电力企业管理,2006(3):4-8.
被引量:1
4
汪建平.
科学规划 推进电力工业健康发展[J]
.中国电力企业管理,2006(3):8-10.
被引量:1
5
赵红亚.
美国企业培育学习型员工的策略[J]
.中国职业技术教育,2006,22(12):34-36.
被引量:4
6
Nick Boreham,Orienting the work -based curriculum towards work process knowledge:a rationale and a German case study.Studies in Continuing Education,Vol.26,No.2,July 2004
7
徐国庆.
职业知识的工作逻辑与职业教育课程内容的组织[J]
.职业技术教育,2003,24(16):37-40.
被引量:68
8
赵志群.
论职业教育工作过程导向的综合性课程开发[J]
.职教论坛,2004,20(02X):4-7.
被引量:348
共引文献
61
1
游贵荣.
构建基于工作过程导向的计算机网络技术专业人才培养方案初探[J]
.福建商业高等专科学校学报,2008(4):81-86.
被引量:15
2
郭艳萍,赵璐.
基于工作过程的高职电气自动化技术专业课程开发与实践[J]
.当代职业教育,2010(11):18-20.
被引量:11
3
宋春燕.
当代国际高等职业技术教育课程开发的趋势[J]
.中国高教研究,2008(5):85-86.
被引量:13
4
陈芳,朱向军.
论建筑设计技术专业课程体系的构建[J]
.黑龙江高教研究,2008,26(7):132-133.
被引量:1
5
杨嘉孟.
基于工作过程导向的典型产品课程开发[J]
.天津职业院校联合学报,2008,10(3):14-17.
被引量:12
6
欧阳丽.
关于精品课程建设导向的再思考[J]
.职教论坛,2008,24(14):10-12.
被引量:2
7
莫海燕,陈刚.
基于工作组的工作过程导向课程开发[J]
.职业技术教育,2008,29(23):12-13.
被引量:3
8
孙宝文.
高职汽车专业工学结合人才培养模式的实践[J]
.职业技术教育,2008,29(23):23-24.
被引量:13
9
杨嘉孟.
高职教育工学结合课程的实践探讨[J]
.职业技术教育,2008,29(26):21-22.
被引量:12
10
乔庆宇.
基于工作过程导向的国际贸易专业课程体系的构建[J]
.辽宁高职学报,2008,10(9):66-69.
被引量:33
1
安海霞,兰宇飞.
直流稳压电源教学策略与制作过程分析[J]
.科技资讯,2016,14(30):102-103.
被引量:1
2
彭小平,凌双明.
教学做一体化及项目教学法的探讨——以《电气控制与PLC应用技术》为例[J]
.软件导刊.教育技术,2014,13(9):13-15.
被引量:4
3
徐博.
浅析中职学校电子电工的教学方法[J]
.科学大众(智慧教育),2016(10).
被引量:1
4
赵应艳.
高职电气自动化专业高技能创新人才培养的研究与实践[J]
.电子制作,2013,21(16):179-179.
5
赵志英,陈亮.
供用电技术专业课程体系与教学内容改革[J]
.江西电力职业技术学院学报,2006,19(1):59-60.
被引量:1
6
乔思淼.
研究电气工程及其自动化专业课程体系[J]
.电工技术(下半月),2015(11):8-8.
7
张占安.
高职院校继电保护专业教学研究[J]
.中国电力教育(下),2010(3):80-82.
8
刘静,安艳玲.
电气工程及其自动化专业课程体系的改革与实践[J]
.黑龙江科技信息,2012(5):248-248.
9
乔爽,叶树江,赵莉莉,宋起超,王希凤.
电机学课程教学改革的研究[J]
.黑龙江科技信息,2009(5):118-118.
被引量:2
10
梁杰.
浅谈技工院校电工专业实习教学[J]
.科技信息,2008(36):354-354.
黑龙江科技信息
2010年 第35期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部