关于中学物理课堂教学环节的再思考

从“应试教育”转向“素质教育”，这是当前普教系统教育改革的重要方向。文章就提高课堂教学效果，切实使学生打好物理基础，培养学生自学能力，发展学生物理思维，减轻学生负担等方面进行了探索。