《燃烧和灭火》教学说课设计

课题以新课程理念为指导，以现代教学设计理论为依据，围绕燃烧和灭火创设了一系列的教学活动，彰显了课堂的生命性。学生在教师的引导下，自主探究，合作讨论，掌握知识，在民主，平等的学习环境中陶冶情感态度、价值观。这样可以增强教学魅力，优化教学课堂，达到教学追求的艺术效应。