期刊文献+

求真尚美 臻于至善——论以校园文化建设推进艺术教育

下载PDF
导出
摘要 艺术教育对智育、德育均具有极大的促进作用,然而由于它本身缺乏效率而被基础教育所忽视。本文将依据多年实践经验和成效,讨论通过校园艺术氛围的建设拓展学校艺术教育的途径和增大艺术教育效益的有效方式。
作者 胡齐鸣
出处 《基础教育论坛(乐山)》 2010年第1期19-21,29,共4页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部