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物理教学生活化

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摘要 用生活来组织初中物理课堂教学,使学生从生活走进物理,再从物理回到生活,便于物理知识的学习和理解。
作者 赵怀顺
机构地区 洪雅县柳江中学
出处 《基础教育论坛(乐山)》 2010年第1期72-73,共2页
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