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如何对彝族学生进行汉语文教学
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摘要
本文从昕、说、读、写四个方面就彝族学生进行汉语文学习存在的问题进行了分析,并提出了解决问题的办法。
作者
陈淑芳
机构地区
四川省峨边彝族自治县新林初级中学
出处
《基础教育论坛(乐山)》
2010年第2期21-22,共2页
关键词
彝族学生
汉语文
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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