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如何对彝族学生进行汉语文教学

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摘要 本文从昕、说、读、写四个方面就彝族学生进行汉语文学习存在的问题进行了分析,并提出了解决问题的办法。
作者 陈淑芳
出处 《基础教育论坛(乐山)》 2010年第2期21-22,共2页
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