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首要教学原理在成人学习辅导中的应用思考
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摘要
美国犹他州州立大学教授戴维.梅里尔通过总结众多的学习理论,提出了促进学习者学习的五项教学首要原理。通过解读首要教学原理,分析了成人学习的特点,发现首要教学原理对成人学习辅导有着极强的适应性和指导性。本文对如何在成人学习辅导中更多、更好地应用首要教学原理,提出了思路。
作者
黎静
机构地区
广东省中山市广播电视大学
出处
《中国成人教育》
北大核心
2010年第23期112-114,共3页
China Adult Education
关键词
首要教学原理
成人教育
学习辅导
学习支持服务
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
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中国成人教育
2010年 第23期
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