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勿将中小学纪律教育异化为规训
被引量：
2
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摘要
纪律和规范在人的成长中扮演着十分重要的角色,纪律的养成是儿童适应学校教育的必要条件,也是他们进入社会的必然要求。从儿童入学开始,无论是知识的传授还是人格的养成,
作者
温金燕
机构地区
上海师范大学教育学院
出处
《基础教育研究》
2010年第21期11-13,共3页
Basic Education Research
关键词
教育异化
纪律
中小学
规训
人的成长
学校教育
儿童
入学
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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