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我国学校特色研究的反思性回顾与前瞻
被引量:
7
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摘要
本文对我国学校特色研究的三个方面,即学校特色的概念、学校特色的特征、学校特色创建的误区及对策进行了反思性回顾,并对学校特色研究的未来走向进行了前瞻性思考,提出应加深对学校特色建设的理论总结、从多种理论角度对学校特色进行研究、从不同主体对学校特色进行研究、有选择地借鉴国外学校特色成果进行研究。
作者
刘文静
任顺元
机构地区
杭州师范大学
出处
《基础教育研究》
2010年第22期12-14,共3页
Basic Education Research
关键词
学校特色
回顾
前瞻
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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基础教育研究
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