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案例教学法在高职风险评估课程中的应用
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摘要
案例教学法是由美国哈佛商学院在管理类课程中率先使用并推广的。这种教学方法以其实践性强,综合性能强,能调动学生学习的积极性和主动性等传统教学法无法比拟的优势,在其他学科的教学中也得到广泛的使用。在高职审计课程——风险评估课程中对此方法的应用,其步骤一般为教师课前准备、学生的课前准备、案例教学课的启动、课堂对案例进行讨论及教师总结等。
作者
张艳英
机构地区
东北财经大学职业技术学院
出处
《辽宁高职学报》
2010年第11期24-26,88,共4页
Journal of Liaoning Higher Vocational
关键词
案例教学法
风险评估课程
应用
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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辽宁高职学报
2010年 第11期
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