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《电路》课程教学改革探索与实践
被引量:
10
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摘要
电路课程是电气信息类专业学生必修的第一门专业基础课,因定理、概念多,内容抽象,部分学生感到难学。从教学方法与手段、习题课、实验教学等方面进行了探讨,有效地改善了教学效果,对提高该课程的教学质量具有一定的参考价值。
作者
石彦辉
王小平
高蒙
机构地区
石家庄铁道大学电气与电子工程学院
出处
《广西轻工业》
2010年第10期164-165,共2页
Guangxi Journal of Light Industry
关键词
电路
教学手段
教学方法
习题课
实践教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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