期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
口译/口语教学的内涵与高校学生外语自主交流技能的培养
下载PDF
职称材料
导出
摘要
讨论了外语口译教学的定义与功能,口语教学的内涵与特点,提出了新时期高校学生外语自主交流能力的培训是口语/口译教学最重要的使命之一。
作者
冉隆德
陈严春
肖娟
机构地区
东莞南博职业技术学院
出处
《广西轻工业》
2010年第10期187-188,202,共3页
Guangxi Journal of Light Industry
关键词
口语口译教学
自主交流
重要使命
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
24
参考文献
4
共引文献
464
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
仲伟合.
译员的知识结构与口译课程设置[J]
.中国翻译,2003,24(4):63-65.
被引量:325
2
张宝钧.
大学英语口译教学中的“临场”训练[J]
.中国翻译,2003,24(3):37-39.
被引量:42
3
梅德明.高级口译教程[M].上海:上海外语教育出版社,2000.
4
王晓燕.
口译特点与口译教学[J]
.中国翻译,2003,24(6):56-58.
被引量:65
二级参考文献
24
1
刘和平.
翻译的动态研究与口译训练[J]
.中国翻译,1999(4):29-33.
被引量:90
2
黄均.
使用语言实验室训练口译的方法[J]
.现代外语,1978,1(1):63-69.
被引量:3
3
陈菁.
口译教学应如何体现口译的特点[J]
.中国翻译,1997(6):26-29.
被引量:18
4
夏年生.
科技口语翻译临场心理学与专业素养浅谈[J]
.中国翻译,1986(2):34-40.
被引量:1
5
吕国军.
口译技能训练需要一个科学可行的大纲——评刘和平著《口译技巧——思维科学与口译推理教学法》[J]
.中国翻译,2001,23(6):53-55.
被引量:45
6
刘和平.
口译理论与教学研究现状及展望[J]
.中国翻译,2001,22(2):17-18.
被引量:118
7
仲伟合.
口译训练:模式、内容、方法[J]
.中国翻译,2001,22(2):30-33.
被引量:269
8
梅德明.高级口译教程[M].上海外语教育出版社,2000.
9
杨恩堂,姚秀清.英语口译技巧[M].青岛:青岛出版社,1995.
10
梅得明.英汉口译实践[M].北京:人民教育出版社,1999.
共引文献
464
1
傅斯亮.
关于任务型教学构建医学口译课的实证研究[J]
.中国ESP研究,2020(1):72-79.
被引量:1
2
陈媛.
医学院校英语专业医学口译人才培养模式探索[J]
.校园英语,2020(33):15-16.
3
王铭浩,庞宝坤.
目的论视角下中国口译性质变化研究[J]
.现代英语,2021(6):106-108.
4
王丹.
口译技能教学:从理念到课堂[J]
.亚太跨学科翻译研究,2021(1):223-235.
被引量:1
5
查建设,兰贵桃,尹明.
翻译硕士特色教育内涵探索——以翻译硕士(口译方向)课程设置为例[J]
.外国语言文学,2023,40(1):100-110.
被引量:1
6
苏珊.
笔译训练对提高口译目标语译文质量的促进作用——基于口笔译实践的思考[J]
.现代英语,2021(14):62-64.
7
吴芳芳.
独立学院专业英语口译课教学探讨[J]
.科教文汇,2007(31).
被引量:1
8
陈爱钗.
口译课程设置中出现的问题及其应对方法[J]
.福建教育学院学报,2005,2(4):71-74.
被引量:7
9
姚艳波.
交替传译技能化教学:内容、原则和模式[J]
.浙江海洋学院学报(人文科学版),2009,26(1):85-89.
被引量:2
10
姚艳波.
英汉交替传译中的理解[J]
.文教资料,2008(23):65-67.
1
冉隆德,宋敏子.
口译/口语教学的内涵与学生外语自主交流技能的培养[J]
.内江师范学院学报,2006,21(1):107-109.
被引量:2
2
鲁静,张文华.
拓展自主交流空间 建构语言发展阶梯——“自主交流”英语教学模式的研究与实践[J]
.北京教育(普教版),2008(5):35-35.
3
高红梅.
动态对等理论指导下的中文广告翻译[J]
.网络财富,2009(17):191-192.
4
高丽新,惠良虹.
英语专业高年级学生口语/口译学习动机研究[J]
.东北大学学报(社会科学版),2009,11(5):455-460.
被引量:5
5
范英.
精心创设讨论活动 优化英语课堂教学[J]
.福建教育研究,2015,0(7):40-41.
6
曹晓红.
任务型教学在高中英语阅读课堂中的实践[J]
.英语广场(学术研究),2012(11):148-149.
被引量:3
7
陈少虾.
浅谈小学口语交际教学的三个“创新”[J]
.语文天地(小教版),2015,0(3):74-74.
8
曹颖.
浅谈高中英语的高效教学法[J]
.青少年日记(教育教学研究),2015,0(3):63-63.
9
齐建涛.
“对应”概念的译学误区及其特点[J]
.牡丹江教育学院学报,2007(2).
10
徐婷.
以蓝色经济为导向的英语课程改革与构建[J]
.济南职业学院学报,2016(1):76-78.
广西轻工业
2010年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部