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北京市体育中考过程性考核的利弊分析
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1
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摘要
根据市教委《关于做好2010年初中毕业升学体育考试工作的通知》,从2009年9月1日起,对初中学生的体育学习情况进行过程性考核。各学期的过程性考核成绩由两部分组成:一部分是学生学习态度的考核成绩,主要考核体育课的出勤率;另一部分是平时体育课学业水平成绩,主要考核体育课堂教学目标的达成情况;两部分的考核成绩相加除以2,
作者
湛国海
机构地区
北京九中初中部
出处
《体育教学》
2010年第12期47-48,共2页
Teaching of Physical Education
关键词
体育课堂教学
过程性考核
利弊分析
北京市
考核成绩
中考
初中学生
2010年
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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体育教学
2010年 第12期
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