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“信任倒”——架起信任的桥梁
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摘要
我担任九年级的体育与健康课的教学工作,面临升学的压力和高中、职高的分流。班级的协作和团队意识空前涣散,团队合作意识是最需要加强的。经过认真审思,我将拓展训练模式下的“信任倒”项目列进我的教学内容。
作者
高西荣
机构地区
新疆阿克苏市第四中学
出处
《体育教学》
2010年第12期67-67,共1页
Teaching of Physical Education
关键词
信任
桥梁
体育与健康课
团队合作意识
教学工作
团队意识
教学内容
训练模式
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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体育教学
2010年 第12期
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