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动态生成让政治课堂更精彩
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摘要
动态生成是新课程改革的核心理念之一。动态生成要求课堂是预设和生成的统一体。本文从转变观念、精心预设、创设宽松自由的课堂环境和创设情景四个方面实现政治课堂预设与生成的有机融合,让政治课堂更加精彩。
作者
凌美凤
机构地区
江苏省吴江市中等专业学校
出处
《中等职业教育(理论版)》
2010年第11期24-26,共3页
关键词
预设
动态生成
政治课堂
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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中等职业教育(理论版)
2010年 第11期
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