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帮助新教师尽快进入角色

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摘要 新学年,总有一批师范院校毕业的大学生走进校园,从事教育教学工怍。从学生的角色转为教师的角色,有的会出现不适应现象。那么,帮助他们尽快进入教师角色。
作者 陈华忠
出处 《师资建设(双月刊)》 2010年第6期46-47,共2页
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