校长应该走职业化之路

一、职业化校长的基本概念 传统意义上的学校教育由政府统管，校长是政府任命的一种行政职务，并按政府指令及其行政手段管理学校，校长拥有职务权力，被称为“职务校长”。尽管教育体制改革进行过程中逐步实施了校长负责制，但是“职务性校长”的本质属性并没有发生大的变化。