如何培养学生的物理探究能力

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摘要探究性学习是一项开放性、自主性的教学活动，教学中教师不能包办代替，也不应放任自流。教师的指导可使学生减少在探究中的困难，减少盲目性和危险性，有利于提高探究活动的成功率，使学生从中获取自信心，有利于大范围地培养学生初步的探究能力。

作者卢亚军倪楠

机构地区贺兰县回民中学

出处《宁夏教育》 2010年第12期48-48,共1页 Ningxia Education

关键词探究能力学生培养物理教学活动探究性学习包办代替探究活动

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宁夏教育

2010年第12期

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