潜心静气做良师

静下心来备每一堂课、静下心来批每一本作业、静下心来与每个孩子对话、静下心来研究学问、静下心来读几本书、静下心来总结规律、静下心来反思、静下心来细细的品味。静下心来收益的是学生，而最终收益的是教师自己。这是全国优秀教师、全国优秀班主任、北京广渠门中学宏志班班主任高金英老师在西吉县2010年第一期中小学骨干校长高级研修班上如是说。