参与式教学法在高校“生命教育”中的应用被引量：3

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摘要如何激发大学生自觉参与到"生命教育"教学活动中来对"生命教育"在高校的全面展开具有重要意义.将参与式教学法应用于"生命教育"教学实践,强调了平等参与、共同合作;适时适度,循序渐进等参与式教学法原则,并结合"生命教育"教学实践讨论了一些常用教学方法的具体应用.

作者高建昆

机构地区云南财经大学学生处心理教育与咨询中心

出处《赤峰学院学报（自然科学版）》 2010年第11期153-154,共2页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

基金云南省教育科学"十一五"规划2009年度规划课题部分成果(GG09033)

关键词生命教育大学生参与式教学法

分类号 G645 [文化科学—高等教育学]

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