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浅议数学课堂中有效教学的策略运用

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摘要有效教学是广大教师在课堂教学中积极追求的目标.所谓＂有效教学＂是指：凡是能够有效地促进学生发展,有效地实现预期的教学效果的教学活动.有效教学理念的核心就是教学中的效益问题.一节课的教学有没有效益,就是看学生有无进步或是否发展.

作者唐爱民钱爱文

机构地区江苏省射阳县小学

出处《数学学习与研究》 2010年第24期121-121,共1页

关键词有效教学数学课堂学生发展效益问题课堂教学教学理念教学活动教学效果

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2010年第24期

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